Сайт бібліотеки  >  Електронний каталог  >  Опис документа

Опис документа

Шифр:  NOTN 
Нові технологіїї навчання

Вид документа:  Номер журналу 
Рік видання:  2008  Місце видання:  К.  Видавництво:  ІІТіЗО 
Мова:  Українська 

Є складовою частиною документа Нові технологіїї навчання [Текст] : наук.-метод. зб. / засн. : МОН України, Ін-т інновац. технол. і змісту освіти. — К. : ІІТіЗО.

Складові частини документа:

• Акмалдінова, О. М.
  Інформаційні технології як навчальний засіб [Текст] / О. М. Акмалдінова, О. О. Письменна // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.16-21.
• Бурунова, О. А.
  Інтегровані заняття у коледжі: методика підготовки та проведення [Текст] / О. А. Бурунова, А. І. Макушевич // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.75-80.
• Гладка, О. В.
  Стан проблеми готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистістно орієнтованого навчання старшокласників [Текст] / О. В. Гладка // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.47-53.
• Гончарова, О. М.
  Вдосконалення організаційних форм навчання студентів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / О. М. Гончарова // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.21-24.
• Гордієнко, В. П.
  Педагогічні умови формування професійного мовлення майбутніх брокерів та дилерів [Текст] / В. П. Гордієнко // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.59-63.
• Груцяк, В. І.
  Про формування єдиного мовного освітнього середовища на підготовчому факультеті для іноземних громадян [Текст] / В. І. Груцяк // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.53-59.
• Гудінова, І. Л.
  Проблема розуміння тексту у психології [Текст] / І. Л. Гудінова // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.34-41.
• Дмитренко, Л. І.
  Дослідження проблеми сенсу життя як головної детермінанти для розкриття і реалізації "акме" зрілої особистості - професіонала (філософський, психологічний та педагогічний аспекти) [Текст] / Л. І. Дмитренко // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.64-68.
• Дуганець, В. І.
  Навчання за індивідуальним графіком як один із елементів практичної підготовки фахівців в аграрних вищих навчальних закладах [Текст] / В. І. Дуганець // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.87-92.
• Кравченко, Ю. М.
  Сприйняття навчальної інформації з позиції теорії масового обслуговування [Текст] / Ю. М. Кравченко // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.12-15.
• Мітрясова, О. П.
  Курс органічної хімії в системі вищої аграрної освіти: методичні підходи [Текст] / О. П. Мітрясова // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.31-34.
• Міщук, І. М.
  Роль самостійної роботи та вправ у підготовці майбутніх вчителів до педагогічної діяльності [Текст] / І. М. Міщук // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.41-45.
• Радзієвська, І. В.
  Особливості технології дистанційної освіти у медицині [Текст] / І. В. Радзієвська // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С. 80-84.
• Рева, О. М.
  Коректне застосування класичних критеріїв прийняття рішень для визначення пріоритетів студентів на рисах їхньої недисциплінованості [Текст] / О. М. Рева // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.3-11.
• Сейдаметова, С.
  Індивідуальний метод проектів: шлях до самовдосканалення [Текст] / С. Сейдаметова // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.69-74.
• Табере, В. М.
  Визначення рівня мотивації вмвчення іноземної мови з професійною метою науковцями-медиками [Текст] / В. М. Табере // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.45-47.
• Цехмістрова, Г. С.
  Підготовка працівників сфери туризму на шляху європейської інтеграції [Текст] / Г. С. Цехмістрова // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.84-87.
• Яковенко, В. Д.
  Комплексна модель системи автоматизованого управління якістю навчального закладу [Текст] / В. Д. Яковенко // Нові технологіїї навчання. — 2008. — № 52. — С.25-31.