| Аннотацiя: |
Досліджено можливість проектування індивідуальних освітніх маршрутів та траєкторій у процесі іншомовної підготовки студентів з урахуванням кредитно-модульної системи організації навчального процесу. застосуванням інноваційних технологій навчання та педагогічної підтримки з боку викладача. |
