| Аннотацiя: |
В статье рассматривается инновационный потенциал курса "Семьеведение" как одной из дисциплин этического цикла в современной школе. Обосновывается актуальность появления подобного курса в образовательно-воспитательном пространстве среднего учебного заведения, даются рекомендации по его тематическому планированию, определяются основные формы и методы его преподавания, а также основные трудности, которые могут возникнуть при его реализации. |
