Аннотацiя: |
Статья посвящена рассмотрению вопросов, связанных с развитием медиакомпетентности школьников на уроках литературы через интеграцию медиаобразования в учебную деятельность, основывающуюся на опыте ведущих российских медиапедагогов. Приведены результаты работы на начальном этапе. |