| Аннотацiя: |
В статье рассматриваются основы дитактики как науки об объективных законах организации и исторического развития учебного процесса, заложенные Виталием Кузьмичом Дьяченко: сущность обучения и понятия, производные сущности. Освещаются перспективы развития теоретико-концептуальных представлений великого ученого. |
