| Аннотацiя: |
Современный учитель должен обладать определенными проффесиональными компетенциями, необходимыми для медиаобразовательной деятельности. В статье рассматривается венгерская двухуровненвая модель подготовки будущих учителей дисциплин, в содержание которых входит изучение масмедиа ("Кино и медиакультура", "Искусство", "Венгерский язык и литература"). Также представлен типовой учебный план магистратуры по направлению "Учитель кино/медиакультуры" и тематическое содержание отдельных учебных программ данного напрвления, выденлены ключевые проффесиональные компетенции, которыми должен владеть медиапедагог. |