| Аннотацiя: |
В статье поднимаются вопросы использования технологий электронного обучения для организации самостоятельной работы студентов с целью повышения ее эффективности, развития у студентов навыков критического мышления, умений самоорганизации собственной жизнедеятельности, ее самоанализа и самооценки, развития познавательных интересов и способностей, готовности к деятельностив условиях высокой конкуренции, постоянному самообразованию и повышению профессионализма. |
