| Аннотацiя: |
В статье представлено описание объектно-ориентированного подхода с точки зрения его использования в информатике и математике. Рассмотрены основные особенности формирования практического мышления у студентов вузов и показано применение дистанционных расчетных проектов по математике через призму формирования необходимых навыков данного вида мышления. Также представлено использование объектно-ориентированного подхода в рамках выполнения учащимися расчетного проекта по арифметическим операциям над матрицами, с точки зрения развития у студентов навыков практического мышления. |