| Аннотацiя: |
В статье раскрываются идеи сценарного моделирования образовательного процесса вуза на основе визуализации учебной информации. Приводится базовый и альтернативный сценарии семинарской формы обучения на основе информационных технологий автоматизации обработки данных (базы данных, инструмент Microsoft Office Access). Обозначены пути оптимизации образовательного процесса вуза и формирование у студентов опыта обработки визуальной профессионально-значимой информации. |
