| Аннотацiя: |
В статье рассматриваются два вида информационных моделей: дескриптивные и прескриптивные. Показано различие и общность в определении этих понятий. Дескриптивная информационная модель раскрывается как развитие информационной модели. Дается дифференциация типов дескриптивной информационной модели. Выделены и описаны: концептуальные, субстанциональные, атрибутивные, процессуальные, референциальные – дескриптивные информационные модели. Раскрыто содержание дескриптивной информационной модели отношений. Показано различие между субстанциональной и атрибутивной моделями на примере работ Аристотеля. Прескриптивная информационная модель раскрывается как обобщенное понятие. Показаны виды этой модели. Показано, что дескриптивная информационная модель входит в декларативное знание, прескриптивная информационная модель входит в процедурное знание. Обе модели дополняют друг друга в образовательных процессах |
