Сайт бібліотеки  >  Електронний каталог  >  Опис документа

Опис документа

Петрова Л. Е., Рубцов П. В.
Опыт применения технологии смешанного обучения «перевернутый класс» для студентов социологического факультета

Вид документа:  Складова частина документа 
Мова:  Російська  Обсяг:  С. 109-116 

Аннотацiя:

В использовании различных вариантов смешанного и электронного обучения пришло время активной методической работы. От декларации необходимости новых образовательных технологий надо переходить к обмену опытом применения таковых в конкретных образовательных программах. В статье представлены методические рекомендации по эффективной подготовке и применению в высшем профессиональном образовании технологии «перевернутый класс» (flipped classroom – образовательная технология, в которой типичная форма лекций и организация внеаудиторной самостоятельной работы представлены наоборот: студенты смотрят дома видеолекции, аудиторное время отводится на выполнение упражнений, обсуждение проектов и дискуссии) в рамках модели смешанного обучения «Face-to-Face Driver». Дается методика аудиторного занятия «перевернутый класс» с применением авторских и открытых лекционных ресурсов, представлена хронология занятия, достигнутые цели и результаты.

Є складовою частиною документа Дистанционное и виртуальное обучение [Текст] : науч. журн. № 10 / учредитель : соврем. гуманитар. акад. — М. : СГУ, 2015.