Аннотацiя: |
Дисертаційна робота присвячена розв'язанню актуальної науково-практичної задачі розробки і дослідження інформаційної технології моделювання комп'ютерної мережі для забезпечення дистанційної освіти та інших потреб народного господарства Республіки Ємен з використанням теорії комплексних мереж. У роботі проведено аналіз існуючих моделей систем дистанційної освіти (СДО), в результаті якого визначено причини неможливості їх застосування для держав з високим індексом недієздатності (наприклад Республіка Ємен), а також удосконалено методику оцінювання ключових чинників, що перешкоджають доступу громадян Ємену до освітніх послуг, яка за рахунок використання наскрізних і комплексних ІТ-рішень дозволяє побудувати стійку СДО з урахування специфіки держави. Удосконалено онтологічну модель СДО, яка дозволяє сформувати нове багатостороннє представлення, специфікувати систему освіти Республіки Ємен та забезпечити її ефективну комп'ютеризацію. Побудовано модель мережі великого розміру з кількістю вузлів 25 млн., яка дозволяє визначити топологію для побудови освітніх та інших мереж. Розв'язано задачу параметричної оптимізації мереж за критеріями стійкості, що дозволяє оцінювати структурну уразливість складної моделі СДО великого розміру. Також розроблено мережеву модель СДО, яка дозволила визначити необхідну кількість громадян, які навчаються, і стратегії для досягнення кращої керованості і згуртованості єменського суспільства. |