| Аннотацiя: |
У статті на підставі аналізу гуманістичних тенденції в європейській філософії освіти представлено модель нової освітянської парадигми цілісного підходу до формування світогляду майбутніх фахівців на прикладі розвитку гуманітарної сфери Національного технічного унніверситету "Дніпровська політеханіка". |
