| Аннотацiя: |
Стаття присвячена проблемі запровадження дуальної форми здобуття нищся освіти освітнього рівня "бакалавр” за спеціальністю 071 "Облік і оподаткування Обґрунтовано модель графіка освітнього процесу та поділу навчального наванта ження, передбаченого на здобуття освітніх компетенгностей, які здобуває вищої освіти набуває у закладі вищої освіти та у роботодавця. Наведено перелік навчальних дисциплін, практичні компетентності з яких можна набувати у процесі виконання професійних обов'язків фахівцями спеціальності "Облік і оподаткування". Запропоновано критерії спільного оцінювання закладом вищої освіти та роботодавцем результатів навчання здобувачів вищої освіти. |
