| Аннотацiя: |
Уточнено та розширено вимоги до мультимедійних віртуальних платформ,
необхідних для забезпечення програмних результатів навчання, передбачених
галузевим стандартом освіти інженерної спеціальності. На основі виконаного
аналізу найновіших світових практик показано актуальність досліджень
уніфікованого механізму серіалізації формату та сегментації освітніх сценаріїв для
запобігання накопиченню громіздкого фрагментованого контенту у потоках даних
предметної області при моделюванні специфікації інформаційних об’єктів схеми
експерименту у межах операційної системи. |
