університети, университеты, universities, uniwersytety
Підтеми:
Документи:
- Сердюцкая, О.
Преподаватель как государственный служащий: становление российской модели [Текст] / О. Сердюцкая // Высшее образование в России. — 2008. — № 8. — С.166-172.
- Скиба, М.
Хмельницький національний університет на шляху до реалізції системи управління якістю підготовки фахівців [Текст] / М. Скиба // Вища школа. — 2010. — № 12. — С.5-16.
- Слюсаренко, Олена
Вік і досвід ("вислуга років") університетів як чинник досягнення ними світового класу [Текст] / О. Слюсаренко // Вища освіта України. — 2012. — № 1 (44). — С. 75-80. — Бібліогр.: с. 79-80.
- Слюсаренко, Олена
Вікова історична та регіональна специфіка топ-університетів [Текст] / О. Слюсаренко // Вища освіта України. — 2012. — № 2 (45). — С. 85-91. — Бібліогр.: с. 91.
- Слюсаренко, Олена
Вікова специфіка топ-університетів країн із передовим університетським потенціалом [Текст] / О. Слюсаренко // Вища освіта України. — 2012. — № 3 (46). — С. 101-108. — Бібліогр.: с. 108.
- Смирнов, А. В.
Акмеологический подход непрерывному лингвистическому образованию взрослых в университете [Текст] / А. В. Смирнов // Инновации в образовании. — 2012. — № 8. — С. 60-67. — Библиогр.: с.66-67.
- Смолінська, Олеся
Етичність як чинник розширення та обмеження дієвості організаційної культури педагогічних університетів [Текст] / О. Смолінська // Вища освіта України. — 2013. — № 1 (48). — С. 42-49. — Бібліогр.: с. 48-49.
- Соловов, А.
Организационные аспекты электронного дистационного обучения [Текст] / А. Соловов // Высшее образование в России. — 2007. — № 12. — С.89-94.
- Спіцек, Г.
Ціннісно-орієнтоване ранжирування з урахуванням думок усіх зацікавлених сторін [Текст] / Г. Спіцек, К. Зігенталер // Вища школа. — 2009. — № 12. — С.61-70.
- Стронгин, Р.
Университет как интегратор в обществе, основанном на знании [Текст] / Р. Стронгин, А. Грудзинский // Высшее образование в России. — 2006. — № 1. — С.15-27.
- Стронгин, Р.
Интеграция как путь повышения качества и востребованности образования [Текст] / Р. Стронгин, С. Гурбатов, А. Петров // Высшее образование в России. — 2006. — № 11. — С.15-28.
- Стукова, Н.
Казаки университета им. К. Г. Разумовского развернул в Лужниках свой хутор [Текст] : [II междунар. фест., 17 окт. 2012 г.] / Н. Стукова // Пищевая промышленность. — 2012. — № 11. — С. 41.
- Тарнавська, Сніжана
Реорганзація системи вищої освіти в УССР на початку 1920-х років (зв матеріалами часопису "Путь прсвещения 1922-1926 роки) [Текст] / С. Тарнавська // Вища школа. — 2015. — № 6 (131). — С. 91-102. — Бібліогр. в кінці ст.
- Татомир, І.
Інноваційні моделі діяльності мега-університетів у сучасній парадигмі освіти [Текст] / І. Татомир // Вища школа. — 2018. — № 5-6 (167). — С. 43-57.
- Тимченко, Ірина
Пострадянська та європейська освітня термінологія : порівняльний аналіз [Текст] / І. Тимченко // Вища освіта України. — 2015. — № 4. — С. 38-44. — Бібліогр. : с. 44.
- Тугай, А. М.
Київський центр вищих навчальних закладів [Текст] / А. М. Тугай, Т. В. Девтерова, І. В. Девтеров. — 4-те вид., перероб. і доп. — К. : КПІ, 2012. — 312 с. — ISBN 978-966-622-526-2.
- Українець, А. І.
Стан та стратегічні завдання університетського науково-інноваційного комплексу [Текст] / А. І. Українець // Наукові праці Національного університету харчових технологій. — 2010. — № 33. — С. 7-10.
- Уткин, Н.
Научная деятельность университета [Текст] / Н. Уткин // Высшее образование в России. — 2006. — № 11. — С.126-129.
- Федоров, А. В.
Научное наследие Ю М. Лотмана и задачи медиаобразования [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2012. — № 6 (60). — С. 18-22. — Бібліогр.: с. 21-22.
- Федоров, В.
Качество педагогической деятельности: проблемы измерения [Текст] / В. Федоров, Е. Колегова, Л. Мазаева // Высшее образование в России. — 2006. — № 4. — С.134-136.
- Федулолова, Любов
Інноваційна екосистема університету [Текст] / Л. Федулолова // Вісник Київського національного торгівельно-економічного університету. — 2016. — № 4 (108). — С.162-177. — Бібліогр. в кінці ст.
- Федяєва, Валентина
Досягнення і прорахунки педагогічної науки в університетській освіті кінця ХХ - початку ХХІ ст. [Текст] / В. Федяєва // Вища школа. — 2017. — № 5-6 (154-155). — С. 32-40. — Бібліогр. в кінці ст.
- Філіпова, Людмила
Магістерські освітні програми бібліотечно-інформаційного профілю в університетах США : досвід організації та змісту навчання [Текст] / Л. Філіпова // Вісник книжкової палати. — 2016. — № 3 (236). — C. 49-52. — Бібліогр. в кінці ст.
- Фолькман, К.
Підприємництво-академічна дисципліна нового століття [Текст] / К. Фолькман // Вища школа. — 2006. — № 2. — С.89-98.
- Хмілєка, Е.
Сумісництво як додаткове джерело доходу: як зробити цю практику благом і для викладачів, і для університетів? [Текст] / Е. Хмілєка // Вища школа. — 2007. — № 5. — С.75-87.
- Хоменко, Г.
Фетишизаця патріотизму як проблема миробудівництва в дискурсі вищої освіти [Текст] / Г. Хоменко // Вища освіта України. — 2020. — № 3 (78). — С. 56-64. — Бібліогр. в кінці ст.
- Хоружий, Г.
Інноваційність як принцип діяльності вищої школи [Текст] / Г. Хоружий // Вища школа. — 2010. — № 11. — С.14-25.
- Хохуляк, В.
Інокентій Патлаєвський та наука фінансового права у Новоросійському університеті м. Одеси [Текст] / В. Хохуляк // Право України. — 2012. — № 8. — С. 334-340. — Бібліогр. в кінці ст.
- Чернишова, Є.
Університет менеджменту освіти: інформаційно-технологічне керування [Текст] / Є. Чернишова // Вища школа. — 2009. — № 8. — С.48-59.
- Чуб, О.
Высшие учебные заведения как источник поиска персонала [Текст] / О. Чуб // Управление персоналом / Менеджеr по персоналу. — 2019. — № 4, апр. — С. 76-79.
- Шаповалов, В.
Классический университет в политкультурном обществе [Текст] / В. Шаповалов // Высшее образование в России. — 2006. — № 12. — С.15-20.
- Швець, В.
Болонський процес і стратегія обліково-аналітичної освіти в класичних університетах [Текст] / В. Швець // Бухгалтерський облiк i аудит. — 2008. — № 6. — С.7-14.
- Шебанін, В. С.
Концептуальні засади і пріоритетні напрями ефективного розвитку аграрного університету [Текст] / В. С. Шебанін // Економiка АПК. — 2014. — № 1 (231). — С. 5-13. — Бібліогр. в кінці ст.
- Шеремет, Марія
Промоція та маркетинг: стратегії модернізації вищої школи [Текст] / М. Шеремет, Д. Супрун // Вища освіта України. — 2022. — № 1-2 (84-85). — С. 51-56. — Бібліогр. в кінці ст.
- Щербакова, Олена
Стан розвитку риторико-комунікативної культури сучасного університету : аналіз актуальної проблематики міждисциплінарних риторикознавчих заходів 2016 року в Литві, Канаді й Україні [Текст] / О. Щербакова // Вища освіта України. — 2016. — № 3. — С. 70-78. — Бібліогр. : с. 78.
- Якимович, Б.
Приоритетные направления научной деятельности [Текст] / Б. Якимович, Ю. Михайлов, А. Пушкарев // Высшее образование в России. — 2007. — № 2. — С.77-88.
- Якушев, А.
Присуждение ученых степеней в университетах Российской империи (Статистический анализ) [Текст] / А. Якушев, С. Кононова // Высшее образование в России. — 2006. — № 3. — С.147-149.
- Ямковий, В.
Ранжування університетів - крок до відкритості та прозорості вищої освіти [Текст] / В. Ямковий // Вища школа. — 2007. — № 3. — С.31-64.
1
2
3
4
5
|