• Класифікатори
• осв...

освітянська наука, образовательная наука

Документи:

• Бондар, В.
  Концепція процесуально-методологічної взаємодії аналогії та моделювання в системі науково-професійної підготовки сучасного освітянина [Текст] / В. Бондар // Вища освіта України. — 2021. — № 1 (80). — С. 55-62. — Бібліогр. в кінці ст.
• Гончаренко, О.
  Видавнича та інформаційна діяльність освітянських бібліотек із популяризації спадщини Василя Сухомлинського (До 100-річчя від дня народження) [Текст] / О. Гончаренко // Вісник книжкової палати. — 2019. — № 1 (270), січ. — С. 36-39. — Бібліогр. в кінці ст.
• Курбатов, С.
  Галузеві міжнародні університетські рейтинги: у пошуках механізму оцінки якості наук про освіту [Текст] / С. Курбатов // Вища освіта України. — 2021. — № 3 (82). — С. 15-19. — Бібліогр. в кінці ст.
• Рогова, П.
  Становлення і розвиток документно-інфомаційного забезпечення освітянської галузі України в 1917-1920 рр. [Текст] / П. Рогова // Бібліотечна планета. — 2002. — № 2. — С. 23-25. — Бібліогр. в кінці ст.
• Слюсаревський, Микола Миколайович
  Теоретико-методологічні та праксеологічні аспекти проблеми взаємодії суспільства і освіти [Текст] / М. М. Слюсаревський. — С. 12-20. — Бібліогр. в кінці ст. 6 назв.