якість підготовки, качество подготовки
Документи:
- Матузка, Я. В.
Інституціонально-еволюційний контент формування "нової" якості бюджетних інститутів [Текст] / Я. В. Матузка, В. І. Горбатюк // Фінанси України. — 2017. — № 5 (258). — С. 110-124. — Бібліогр. в кінці ст.
- Нікончук, Н.
Проблеми вищої освіти України у дисертаційних дослідженнях вітчизняних науковців [Текст] / Н. Нікончук // Вісник економічної науки України. — 2013. — № 2 (24). — С. 173-177. — Бібліогр. в кінці ст.
- Павленко, М. І.
Виконання реальних дипломних і курсових проектів - один із найважливіших напрямків підвищення якості підготовки майбутніх спеціалістів в галузі автоматизації харчових та переробних виробництв [Текст] / М. І. Павленко // Автоматика/Automatika-2012. — 2012. — С. 477. — Бібліогр.: с. 477.
- Павлюк, Світлана
Зовнішні впливи і модернізація підготовки кадрів у вищій школі Німеччини [Текст] / С. Павлюк // Вища освіта України. — 2012. — № 2 (45). — С. 92-97. — Бібліогр.: с. 97.
- Пустовойт, М.
Кальянный культ: тонкости организации дымной работы [Текст] / М. Пустовойт // Рестораторъ. — 2019. — № 7-8 (165). — С. 22-24.
- Селезнева, Л. М.
Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования [Текст] : Содержание, формы и методы обучения в высшей школе. № 11 : Студенты как объект социологического мониторинга качества подготовки / Л. М. Селезнева, Н. И. Киселева ; МОН РФ, ФИРО. — М. : ФИРО, 2014. — 80 с.
- Селезнева, Л. М.
Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования [Текст] : Содержание, формы и методы обучения в высшей школе. № 10 : Организация социологического мониторинга качества подготовки экономистов : методологические подходы / Л. М. Селезнева, Н. И. Киселева ; МОН РФ, ФИРО. — М. : ФИРО, 2014. — 56 с. — Библиогр. С. 50-55.
- Шевчеко, І. Ю.
Перспективи вдосконалення освітньо-професійних програм підготовки фахівців для автомобільної промисловості на засадах дуальної форми навчання [Текст] / І. Ю. Шевчеко // Економіка. Фiнанси. Право. — 2019. — № 8. — С. 26-31. — Бібліогр. в кінці ст.
|