• Класифікатори
• 140 Можливі філософські системи. Системна типологія

140.8 Світогляд. Філософський тип світогляду

Документи:

• Бех, Юлія
  Космополітизм як світоглядно-ідеологічна платформа розбудови освіти XXI століття [Текст] / Ю. Бех // Вища освіта України. — 2015. — № 4. — С. 11-16. — Бібліогр. : с. 16.
• Гончаров, В. В.
  Феномен "Людини господарюючої" : до методології дослідження [Текст] / В. В. Гончаров // Культура і сучасність. — 2014. — № 1. — С. 3-8. — Бібліогр. в кінці ст.
• Губенко, Г.
  Інтегративна педагогічна біоетика як новий напрям підготовки фахівців [Текст] / Г. Губенко // Вища освіта України. — 2014. — № 3(54). — С. 75-81. — Бібліогр. : с. 75-81.
• Гудінг, Девід
  Людина та її світогляд : у пошуках істини і реальності [Текст] : пер. з рос. зі звіркою з англ. оригіналом. Т. 3 / Д. Гудінг, Дж. Ленокс ; під заг. ред М. А. Жукалюка. — Львів : МБФ, 2009. — 480 с. — ISBN 966-412-020-0.
• Гудінг, Девід
  Людина та її світогляд : у пошуках істини і реальності [Текст] : пер. з рос. зі звіркою з англ. оригіналом. Т. 2 / Д. Гудінг, Дж. Ленокс ; під заг. ред М. А. Жукалюка. — Львів : МБФ, 2009. — 376 с. — ISBN 966-412-019-7.
• Гудінг, Девід
  Людина та її світогляд : у пошуках істини і реальності [Текст] : пер. з рос. зі звіркою з англ. оригіналом. Т. 1 / Д. Гудінг, Дж. Ленокс ; під заг. ред М. А. Жукалюка. — Львів : МБФ, 2009. — 416 с. — ISBN 966-412-022-7.
• Дебич, М.
  Інтернаціоналізація систем забезпечення якості вищої освіти як глобальна тенденція [Текст] / М. Дебич // Вища освіта України. — 2020. — № 2 (77). — С. 81-88. — Бібліогр. в кінці ст.
• Дебич, М.
  Мобільність студентів і якість вищої освіти в європейському освітньому і науковому просторі [Текст] / М. Дебич // Вища школа. — 2019. — № 1 (174). — С. 34-50. — Бібліогр. в кінці ст.
• Касьянов, Дмитро
  Філософські засади осягнення сучасних нанотехнологій [Текст] / Д. Касьянов // Вища освіта України. — 2014. — № 2 (53). — С. 49-54. — Бібліогр.: с.54.
• Кірик, Т.
  Вища освіта - ХХІ: трансгуманізм та інші загрози на ноогуманістичному шляху [Текст] / Т. Кірик // Вища школа. — 2018. — № 10 (171). — С. 69-80.
• кірик, Тамара
  Філософія освіта про гуманізм, неогуманізм, ноогуманізм у вищий школі України - XXI [Текст] / Т. кірик // Вища освіта України. — 2017. — № 2 (65). — С. 32-38. — Бібліорг. : с. 38.
• Кірик, Тамара
  Філософія освіти про ноолессикон для вищої школи XXI ст. [Текст] / Т. Кірик // Вища освіта України. — 2017. — № 1 (64). — С. 30-36. — Бібліогр. : с. 36.
• Кіт, М.
  Трансформація освіти в контексті соціокультурної динаміки XXI століття: виклик-відповідь [Текст] / М. Кіт // Вища освіта України. — 2020. — № 3 (78). — С. 26-32. — Бібліогр. в кінці ст.
• Козоріг, Незгай
  Струмина життя [Текст] : Думки з узбережжя / Н. Козоріг. — 2-ге вид. — б. в., 1997. — 620 с.
• Корсак, К.
  Про необхідність подолання головгого недоліки мислиння сучасної популяції людей на землі [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак // Вища школа. — 2019. — № 11 (184). — С. 82-96.
• Корсак, К.
  Сучасні науки про особливості мислення підлітків та історичних діячів [Текст] / К. Корсак // Вища школа. — 2017. — № 10 (159). — С.39-50. — Бібліогр. в кінці ст.
• Рух людства до двох організованих ним колапсів - екологічного і духовно-інтелектуального. Який з них небезпечніший і чи є порятунок? [Текст] / К. Корсак, Л. Антонюк, Ю. Корсак та ін. // Вища школа. — 2019. — № 3 (176). — С. 7-18. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, К.
  Аналіз сучасних наукових даних у темі "Інтелект людства" [Текст] / К. Корсак, О. Бойчук // Вища школа. — 2018. — № 10 (171). — С. 81-90.
• Духовна безпека молоді України в умовах загроз двох глобальних колапсів і консцієнтальних війн: філософський погляд [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак, О. Бойчук та ін. // Вища освіта України. — 2019. — № 1 (72). — С. 29-38. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, К.
  Аналіз новітніх спроб сформувати стратегію прогресу України / [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак // Вища школа. — 2021. — № 3-4 (200). — С. 79-93. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, К.
  Нооглосарій-2 - ноонауки для майбутнього без колапсів [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак // Вища школа. — 2019. — № 2 (175). — С. 31-53. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, К.
  Прихід ноосуспільства і що робити керівникам та громадянам України [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак // Вища школа. — 2021. — № 1-2 (198). — С. 58-69. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, К.
  Основи сучасних знань про кохання і любов та їхне значення для спроможності людства уникнути двох глобальних колапсів [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак, Л. Благініна Л. Антонюк // Вища школа. — 2020. — № 2 (187). — С. 60-72. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корисність сучасних знань про норми й аномалії поведінки підлітків для успішного освітнього законодавства [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак, Л. Антонюк, С. Благініна // Вища школа. — 2019. — № 9 (182). — С. 46-62. — Бібліогр. в кінці ст.
• Молоді науки про генетичне та еусоціальне в людині та її боротьба з двома колапсами [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак, Л. Антонюк, С. Благініна // Вища школа. — 2019. — № 4 (177). — С. 36-51. — Бібліогр. в кінці ст.
• Ноомислення як засіб ліквідації частини загроз духовно-інтелектуального колапсу [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак, Л. Антонюк, С. Благініна // Вища школа. — 2019. — № 7 (180). — С. 32-45.
• Римський клуб та інші досягнення наших попередників у боротьбі з глобальними колапсами: критичний аналіз [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак, Л. Ляшенко, А. Похресник // Вища школа. — 2020. — № 7-8 (193). — С. 60-77. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, К.
  Основи ноофутурології для захисту і порятунку людства [Текст] / К. Корсак, Є. Суліма // Вища освіта України. — 2019. — № 4 (75). — С. 45-52. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Костянтин
  Витоки українського та європейського архетипів у контексті нооантропології [Текст] / К. Корсак // Вища освіта України. — 2022. — № 1-2 (84-85). — С. 18-28. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Костянтин
  Молоді науки про норми й аномалії у мисленні та діях сучасних Homo Sapiens [Текст] / К. Корсак // Вища школа. — 2017. — № 9 (158). — С. 75-86. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Костянтин
  Нооісторія, велике Трипілля та інші основи української ідеї ХХІ [Текст] / К. Корсак // Вища школа. — 2016. — № 10 (147). — С. 54-63. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Костянтин
  Погляд ноофуторології на науки і вищу освіту ХХІ століття [Текст] / К. Корсак // Вища школа. — 2014. — № 7 (120). — С. 86-94. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Костянтин
  Про перспективи відвернення цивілізаційних колапсів [Текст] / К. Корсак // Вища школа. — 2015. — № 7-8. — С. 47-57. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Костянтин
  Можлива роль університетів у повторенні українцями прадавнього глобального цивілізаційного внеску [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак // Вища школа. — 2017. — № 5-6 (154-155). — С. 23-31. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Костянтин
  Нооглосарій як засіб позитивізації майбутнього й нових цілей вищої освіти [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак // Вища освіта України. — 2014. — № 2 (53). — С. 42-48.
• Корсак, Ю.
  Минуле, сьогодення і майбутнє в уявленнях про прийняття рішень людиною [Текст] / Ю. Корсак // Вища освіта України. — 2019. — № 2 (73). — С. 36-44. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Юрій
  Необхідність нових наук і термінів для забезпечення ноопрогресу людства у ХХІ столітті [Текст] / Ю. Корсак // Вища школа. — 2015. — № 6 (131). — С. 79-90. — Бібліогр. в кінці ст.
• Корсак, Юрій
  Нооуніверситет - XXI як потенційний лідер у майбутньому суспільстві [Текст] / Ю. Корсак, К. Корсак // Вища освіта України. — 2016. — № 4. — С. 27-33. — Бібліогр. : с. 33.
• Линовицька, Олеся
  Державна політика в галузі освіти : документи, норми, принципи [Текст] / О. Линовицька // Вища освіта України. — 2016. — № 4. — С. 15-20. — Бібліогр. : с. 20.
• Похресник, А.
  Стратегія реформування вищої освіти України в контексті нових інформаційних викликів [Текст] / А. Похресник // Вища освіта України. — 2019. — № 3 (74). — С. 21-26. — Бібліогр. в кінці ст.
• Похресник, Анатолій
  Критичний філософський аналіз тенденції створення рейтингів ВНЗ освіти [Текст] / А. Похресник // Вища освіта України. — 2016. — № 4. — С. 76-83. — Бібліогр. : с. 83.
• Похресник, Анатолій
  Науки і вища освіта учора, сьогодні і завтра [Текст] / А. Похресник // Вища освіта України. — 2016. — № 2. — С. 31-36. — Бібліогр. : с. 36.
• Силадій, Іван
  Рорзвиток освіти в контексті основних викликів глобалізації [Текст] / І. Силадій // Вища освіта України. — 2016. — № 4. — С. 34-38. — Бібліогр. : с. 38.
• Шелковая, Н.
  Роздуми філософа про парадокси у сучасній вищій освіті [Текст] / Н. Шелковая // Вища школа. — 2020. — № 2 (187). — С. 73-83. — Бібліогр. в кінці ст.
• Якимчук, О.
  Компетентісний підхід в освіті: українські реалії [Текст] / О. Якимчук // Вища освіта України. — 2020. — № 3 (78). — С. 19-25. — Бібліогр. в кінці ст.
• Якимчук, Оксана
  філософсько-психологічні підвали освітнього простору тоталітарного суспільства [Текст] / О. Якимчук // Вища освіта України. — 2015. — № 1 (56). — С. 81-86. — Бібліогр. : с. 86.