• Класифікатори
• осв...

освітній процес, образовательный процесс

Документи:

• Саврасова, А. Н.
  Методические основы использования персональногосайта в деятельности преподавателя вуза [Текст] / А. Н. Саврасова // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2012. — № 11 (65). — С. 46-55. — Библиогр. с. 54-55.
• Основні критерії оцінювання якості освіти [Текст] / Ю. Сафонов, Т. Дараган, О. Власюк, Н. Тимошенко // Вища школа. — 2018. — № 4 (165). — С. 49-57. — Бібліогр. в кінці ст.
• Симонов, В. П.
  Педагогический менеджмент [Текст] : Учеб. пособие / В. П. Симонов. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Рос. пед. агенство, 1997. — 264 с. — ISBN 5-86825-012-5.
• Ситникова, О. В.
  Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в твузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании. — 2015. — № 10. — С. 61-73. — Библиогр. : с. 72-73.
• Сікорський, П.
  Нові підходи до моделювання контрольно-оцінювальних систем в освіті [Текст] / П. Сікорський // Вища освіта України. — 2018. — № 2 (69). — С. 48-56. — Бібліогр. в кінці ст.
• Сікорський, П.
  Закономірності освітнього процесу та їх урахування під час моделювання [Текст] / П. Сікорський, І. Колодій // Вища освіта України. — 2021. — № 2 (81). — С. 66-76. — Бібліогр. в кінці ст.
• Сікорський, Петро
  Кібернетичні вимоги до освітнього процесу у вищих навчальних закладах [Текст] / П. Сікорський, І. Колодій // Вища освіта України. — 2022. — № 1-2 (84-85). — С. 29-37. — Бібліогр. в кінці ст.
• Табачук, Н. П.
  Социальные сетевые сервисы : "парк знаний" или "игрушка для манипуляций" в образовательном процессе гуманитарного вуза [Текст] / Н. П. Табачук // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2013. — № 7 (73). — С. 109-113. — Библиогр. в конце ст.
• Титаренко, В.
  Використання інтерактивних технологій начання в освітньому процесі гурткової роботи з технічного моделювання [Текст] / В. Титаренко, О. Козирод // Вища школа. — 2019. — № 12 (185). — С. 76-84.
• Ткаченко, Ю. М.
  Перспективи використання матричних кодів (OR-кодів) в освітньому процесі [Текст] / Ю. М. Ткаченко // Безпека життєдіяльності. — 2018. — № 12, груд. — С. 8-9.
• Харланова, Ю. В.
  Проектирование и создание электронного образовательного ресурса с учетом психологии восприятия визуальной информации [Текст] / Ю. В. Харланова // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2012. — № 12 (66). — С. 90-97. — Библиогр. : с. 97.
• Хлопотов, М. В.
  Методы интеллектуального анализа данных для мониторинга и диагностики качества образования [Текст] / М. В. Хлопотов, И. Ю. Коцюба // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2014. — № 5 (83). — С. 18-25. — Библиогр. в конце ст.
• Хорошун, К. В.
  Моделирование учебно-исследовательской работы студентов как компонента образовательного процесса [Текст] / К. В. Хорошун, Н. А. Тарасенко, М. Л. Романова // Известия высших учебных заведений. Пищевая технология. — 2013. — № 5-6 (335-336). — С. 108-110. — Библиогр. в конце ст.
• Черняк, Г. А.
  Психологические аспекты менеджерского потенциала студентов технического вуза [Текст] / Г. А. Черняк, Г. В. Ангелов // Економіка харчової промисловості. — 2016. — Т.8, № 3. — С. 67-72. — Библиогр. в конце ст.
• Чирчик, Сергій
  Пізнавальний інтерес як методологічний аспект професійного становлення майбутнього дизайнера [Текст] / С. Чирчик // Вища школа. — 2013. — № 2 (104). — С. 73-79. — Бібліогр.: с. 79.
• Шарова, О. Л.
  Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования [Текст] : Профессиональное образование : институциональтные изменения. Содержание, формы и методы обучение в высшей школе. № 7 / О. Л. Шарова ; МОН РФ, ФИРО; под ред. М. В. Артомоновой. — М. : ФИРО, 2015. — 72 с.
• Шилин, С. А.
  Перспективные направления развития учебных элетронных изданий [Текст] / С. А. Шилин // Промышленные АСУ и конроллеры. — 2012. — № 8. — С. 15-18. — Библиогр. в конце ст.
• Ширшов, Е. В.
  Теоретические основы и проблемы обеспечения образовательного процесса в высшей школе в современных условиях [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2014. — № 10 (88). — С. 4-9. — Библиогр. в конце ст.
• Шорина, Т. В.
  Сценарное моделирование образовательного процесса вуза на основе визуализации учебной информации [Текст] / Т. В. Шорина // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2015. — № 5. — С. 38-44. — Библиогр. в конце ст.

1    2