оцінювання знань, оценка знаний
Підтеми:
Документи:
- Аналітична хімія [Електронний ресурс] [Текст] : програмовані тести з оціночним критерієм для самопідготовки та оцінювання знань студ. з якісного аналізу для студ. напряму підготов. 6.051701 "Харчові технології та інженерія" та 6.051401 "Біотехнологія" ден. форми навч. / уклад. : Є. Є. Костенко, В. Г. Дроков, О. М. Бутенко, Г. М. Біла ; Нац. ун-т харч. технол. — К. : НУХТ, 2014. — 23 с. — каф. аналітичної хімії ; рекомендовано кафедрою.
- Маркетинг концепції соціально-відповідального бізнесу [Електронний ресурс] [Текст] : метод. рекомендації до орган. та викон. самост. роботи для здобувачів освіт.-наук. ступеня "Доктор філософії" спец. D5 "Маркетинг" освіт.-наук. програми "Маркетинг" ден. та заоч. форми здобуття освіти / уклад. : Т. Г. Бєлова, О. Ф. Крайнюченко ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2025. — 29 с. — каф. маркетингу.
- Менеджмент баз даних та сховищ даних, їх аналіз [Електронний ресурс] [Текст] : метод. рекомендації до викон. курсової роботи для здобувачів освіт. ступ. "Магістр" спец. 122 "Комп'ютерні науки" освіт.-проф. програми "Управління інформацією та аналітика даних" ден. форми здобуття освіти / уклад. : В. А. Струзік , С. В. Грибков, О. Л. Сєдих, В. В. Чобану ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2024. — 23 с. — каф. інформаційних технологій, штучного інтелекту і кібербезпеки.
- Методика викладання спеціальних дисциплін [Електронний ресурс] [Текст] : метод. рекомендації до провед. практ. занять для здобувачів освіт. ступ. "Магістр" спец. 181, 174, 133 міждисц. освіт.-наук. прогр. "Lеаn-виробництво харчової продукції" ден. форми здобуття освіти / уклад. : Н. М. Левицька ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2025. — 21 с. — каф. гуманітарних дисциплін.
- Механіка машин [Електронний ресурс] [Текст] : метод. рекомендації до орг. та викон. самостійної роботи для здобувачів освіт. ступ. "Бакалавр" спец. 186 "Видавництво та поліграфія" освіт.-проф. програми "Комп'ютерні технології дизайну та виготовлення упаковки" ден. та заоч. форм здобуття освіти / уклад. : В. С. Костюк ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2025. — 62 с. — каф. мехатроніки та пакувальної техніки.
- Основи органічних агротехнологій [Електронний ресурс] [Текст] : метод. реком. до організації та вик. самостійної роботи для здоб. освіт. ступ. "Магістр" спец. G13 "Харчові технології" освіт.-проф. програми "Технології органічних харчових продуктів" денної форми здобуття освіти / уклад. : А. О. Шевченко ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2025. — 20 с. — каф. технології хлібопекарських і кондитерських виробів.
- Патентознавство та авторське право [Електронний ресурс] [Текст] : метод. рекомендації до орг. та викон. самостійної роботи для здобувачів освіт. ступ. "Бакалавр" спец. 186 "Видавництво та поліграфія" освіт.-проф. програми "Комп'ютерні технології дизайну та виготовлення упаковки" ден. та заоч. форми здобуття освіти / уклад . : О. О. Чепелюк ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2024. — 29 с. — каф. машин і апаратів харчових та фармацевтичних виробництв.
- Управління операційною діяльністю підприємств харчової промисловості [Електронний ресурс] [Текст] : метод. рекомендації до провед. практ. занять для здобувачів освіт. ступ. "Бакалавр" спец. 073 "Менеджмент" освіт.-проф. програми "Менеджмент" ден. та заоч. форм здобуття освіти / уклад. : Т. В. Рибачук-Ярова, І. В. Тюха ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2025. — 78 с. — каф. економіки праці та менеджменту.
- Управління операційною діяльністю підприємств харчової промисловості [Електронний ресурс] [Текст] : метод. рекомендації до викон. курсового проєкту для здобувачів освіт. ступ. "Бакалавр" спец. 073 "Менеджмент" освіт.-проф. програми "Менеджмент" ден. та заоч. форм здобуття освіти / уклад. : Т. В. Рибачук-Ярова ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2025. — 56 с. — каф. економіки праці та менеджменту.
- Балльно-рейтинговая система оценки качества обучения в системе зачетных единиц [Текст] / И. Александров, А. Афанасьева, Э. Сигитова, В. Строкина // Высшее образование в России. — 2007. — № 7. — С.25-28.
- Баженова, Н.
Бально-рейтинговая система в ДВГСГА [Текст] / Н. Баженова, Б. Фишман // Высшее образование в России. — 2007. — № 7. — С.122-127.
- Кваліметрія в освітніх послугах вищих навчальних закладів [Текст] : навч. посіб. Т. 1 : Оцінювання та аудит якості освітніх послуг / Г. М. Бакуліна, К. М. Маловик, С. Б. Смірнов, М. М. Стригунова. — Севастополь : СНУЯЕтаП, 2012. — 320 с.
- Богословский, В.
Принципы проектирвания оценочных средств для реализации образовательных программ ВПО: компетентностный подход [Текст] / В. Богословский, Е. Караваева, А. Шехонин // Высшее образование в России. — 2007. — № 10. — С.3-9.
- Буйновский, А.
Система обучения специалистов для атомной промышленности [Текст] / А. Буйновский, М. Медведева, П. Молоков // Высшее образование в России. — 2007. — № 7. — С.32-38.
- Васильченко, З.
Критерії оцінювання знань студентів під час підсумкового контролю з дисципліни "міжнародні фінанси" [Текст] / З. Васильченко // Вища школа. — 2008. — № 2. — С.52-71.
- Гаркавко, В. К.
Підходи в оцінюванні знань студентів при запровадженні кредитно-модульної системи ( на принладі Національного університету харчових технологій ) [Текст] / В. К. Гаркавко, М. В. Шипов // Нові технології навчання. — 2006. — спец. випуск. — С. 16-17.
- Голубенко, О.
Успішність навчання студентів: якість підготовки, тест на стипендію чи перепустка дл Європи ? [Текст] / О. Голубенко, М. Смирний // Вища школа. — 2009. — № 4. — С.39-49.
- Гончаров, Г. І.
Тестування як складова кредитно-модульного контролю знань студентів [Текст] / Г. І. Гончаров, Ю. П. Крижова // Нові технології навчання. — 2009. — спец. випуск. — С. 131.
- Горбунова, Л.
Технология комплексной диагностики предметной обученности студентов [Текст] / Л. Горбунова // Высшее образование в России. — 2007. — № 12. — С.25-30.
- Гресь, Н.
Критерії комплексного оцінювання результатів виробничої практики зі спеціальності "облік і аудит" [Текст] / Н. Гресь // Бухгалтерський облiк i аудит. — 2007. — № 8. — С.59-64.
- Гузик, Р.
Реалізація принципів і завдань Болонського процесу [Текст] / Р. Гузик, Л. Діхтярь // Вища школа. — 2008. — № 8. — С.12-28.
- Особливості впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у Львівській національній академії ветеринарної медицини ім. С.З. І'жицького [Текст] / В. М. Гунчак, Ю. Ю. Варивода, О. Й. Цісарик, М. П. Драч // Нові технології навчання. — 2006. — спец. випуск. — С.13-14.
- Данильченко, Ю.
Досвід запровадження рейтингової системи оцінювання знань студентів у курсі теорії механізмів і машин [Текст] / Ю. Данильченко, О. Кірієнко // Вища освіта України. — 2009. — № 4 (35). — С.42-50.
- Егорова, И. П.
Организация самостоятельной работы студентов младших курсов [Текст] / И. П. Егорова // Инновации в образовании. — 2013. — № 2. — С. 32-46. — Библиогр.: с. 45-46.
- Еш, С. М.
Новітні технології вивчення фінансових дисциплін [Текст] / С. М. Еш // Нові технології навчання. — 2009. — спец. випуск. — С. 136-138.
- Жильцов, О.
Сучасні підходи до проектування навчального процесу в умовах євроінтеграції [Текст] / О. Жильцов // Вища школа. — 2009. — № 11. — С.40-49.
- Жорнова, О.
Тестування у контексті моніторингу якості знань студентів: загальнотеоретичні та загальнометодичні розвідки [Текст] / О. Жорнова // Вища школа. — 2010. — № 9. — С.34-47.
- Замураєва, І. В.
Метод кількісного оцінювання відповідей у системах тестування знань відкритого типу [Текст] / І. В. Замураєва, Л. М. Бадьоріна // Системні дослідження та інформаційні технології. — 2011. — № 2. — С. 41-46. — Бібліогр. в кінці ст.
- Зварич, Ірина
Застосування засобів паралінгвістики для оцінювання професійної діяльності викладачів у вищих навчальних закладах США [Текст] / І. Зварич // Вища школа. — 2014. — № 8. — С. 101-109. — Бібліогр. в кінці ст.
- Ковбаса, В. М.
Олімпіада за напрямом "Харчові технології та інженерія" як засіб мотивації студентів та діагностики їх знань [Текст] / В. М. Ковбаса, В. М. Махинько, А. М. Грищенко // Імплементація сучасних технологій навчання у навчальний процес. — 2015. — С. 310-317. — Бібліогр. в кінці ст.
- Формування оцінювальних умінь за допомогою тренінгу на лабораторних заняттях з фізики [Текст] / С. М. Котікова, Н. В. Медвідь, В. Є. Носенко та ін. // Нові технології навчання. — 2009. — спец. випуск. — С. 151-152.
- Шляхи підвищення рівня практичної підготовки студентів в контексті Болонського процесу [Текст] / Л. В. Левандовський, Л. І. Танащук, В. Х. Суходол, Л. Ф. Степанець // Нові технології навчання. — 2006. — спец. випуск. — С. 34-36.
- Использование АВС-класификации в преподавательской деятельности [Текст] / Г. Г. Левкин, Р. С. Симак, С. В. Люханова, В. Р. Глухих // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2013. — № 7 (73). — С. 76-83. — Библиогр. в конце ст.
- Лезенко, Г. О.
Розроблення і використання тестів з органічної хімії в умовах модульної системи контролю знань студентів [Текст] / Г. О. Лезенко, А. В. Олійник, С. І. Шульга // Нові технології навчання. — 2006. — спец. випуск. — С. 97.
- Лисенко, Віталій
Валідні тести як метод контролю якості професійної підготовки фахівців у ВНЗ [Текст] / В. Лисенко, О. Зазимко, Л. Кліх // Вища освіта України. — 2012. — № 2 (45). — С. 68-74. — Бібліогр.: с. 74.
- Конкурентні моделі управління якістю вищої освіти у ХХІ столітті [Текст] : монографія / Д. Г. Лук'яненко, Л. Л. Антонюк, Н. В. Василькова та ін. ; за ред. Д. Г. Лук'яненка, Л. Л. Антонюк ; Держ. вищ. навч. заклад "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана, Ін-т вищої освіти. — 2-ге вид., доп. та перероб. — Київ : КНЕУ, 2021. — 472 с. — ISBN 978-966-926-349-0.
- Любар, Н.
Модульно-рейтингова система оцінювання знань [Текст] / Н. Любар // Освiта.Технікуми, коледжі. — 2007. — № 4 (19). — С.29-32.
- Мартиненко, М. А.
Проблеми діагностики математичних знань у вищих навчальних закладах [Текст] / М. А. Мартиненко, Л. Г. Новаковська, Т. В. Зінченко // Нові технології навчання. — 2009. — спец. випуск. — С. 109-110.
- Михайлов, О.
"Подводные камни" рейтинговой системы [Текст] / О. Михайлов // Высшее образование в России. — 2008. — № 8. — С.29-34.
- Москаленко, В. О.
Основні фактори впливу на формування системи знань підприємства [Текст] / В. О. Москаленко // Управління сучасним підприємством. — 2013. — С. 127-129. — Бібліогр. : с. 128-129.
- Досвід організації підготовки студентів до ліцензійних інтегрованих іспитів "Крок 1" та "Крок 2" в Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця [Текст] / В. Москаленко, О. Яворовський, Л. Остапик та ін. // Вища школа. — 2007. — № 2. — С.24-30.
- Насонова, Н. А.
Оцінювання знань студентів у вищих навчальних закладах в світлі нової парадигми освіти [Текст] / Н. А. Насонова, Н. В. Рибко // Вісник Вінницького політехнічного інституту. — 2008. — № 4. — С.105-109.
- Насонова, Н. А.
Оцінювання знань студентів у вищих навчальних закладах та тестування в світлі нової парадигми освіти [Текст] / Н. А. Насонова, Н. В. Рябко // Вісник Вінницького політехнічного інституту. — 2008. — № 4. — С.105-109.
- Пендзей, Іван
Організація навчального процесу з курсу "Новітня історія країн Західної Європи і Америки (1918-1945" відповідно до вимог Болонської системи навчання [Текст] / І. Пендзей // Вища школа. — 2012. — № 11. — С. 25-35.
- Пономаренко, В.
Підвищення якості підготовки фахівців в університеті [Текст] / В. Пономаренко // Вища школа. — 2010. — № 10. — С.7-24.
- Сабадаш, Юлія Сергіївна
Культурологія [Текст] : практикум / Ю. С. Сабадаш, Ю. М. Нікольченко ; за заг. ред. проф. Ю. С. Сабадаш ; Маріуп. держ. ун-т, Каф. культурології. — Київ : Ліра-К, 2022. — 118 с. — ISBN 978-617-520-238.
- Сазонов, Б.
Организационно-экономические аспекты модернизации высшего образования: система зачетных единиц [Текст] / Б. Сазонов // Высшее образование в России. — 2005. — № 8. — С.9-27.
- Самохіна, В.
Форми оцінювання знань і вмінь студентів під час впровадження модульно-рейтингової системи навчання [Текст] / В. Самохіна // Освiта.Технікуми, коледжі. — 2007. — № 3 (18). — С.35-36.
- Смірнова, І. С.
Контроль знань студентів із використанням комп'ютерної тестової системи з оболонкою програми HYPER TEST [Текст] / І. С. Смірнова, Н. В. Мурликіна // Нові технології навчання. — 2006. — спец. випуск. — C.141-143.
- Ткач, Г.
Diploma Supplement [Текст] / Г. Ткач, В. Чистохвалов // Высшее образование в России. — 2006. — № 1. — C.64-69.
1
2
|