• Класифікатори
• медіа, медиа

медіаграмотність, медиаграмотность

Документи:

• Громадська позиція і медіаграмотність [Електронний ресурс] [Текст] : мет. рек. до провед. практ. занять для здоб. освіт. ступ. "Бакалавр" спец. C1 "Екон. та міжнар. екон. віднос." ОПП "Екон. підприєм.", спец. С7 "Журналістика" ОПП "Реклама та зв'язки з громад." ден. та заоч. форм здобуття освіти / уклад. : Ю. Є. Соловйова, С. І. Береговий ; Нац. ун-т харч. технол. — Київ : НУХТ, 2026. — 16 с. — каф. маркетингу.
• Правила поводження з інформацією під час війни [Текст] // Фінансовий контроль. — 2022. — № 3 (194). — С. 47-48.
• Бекназарова, С. С.
  Расчет интегрального показателя качества медиаобразовательной системы [Текст] / С. С. Бекназарова // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2013. — № 1 (67). — С. 104-109. — Библиогр. в конце ст.
• Богданова, Д. А.
  Обучение программированию : ренессанс или необходимость? [Текст] / Д. А. Богданова, Н. Л. Березина // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2014. — № 6 (84). — С. 83-91. — Библиогр. в конце ст.
• Горун, Ю.
  Міжнародна співпраця у розвитку медіа-та інформаційної грамотності й інтеркультурного діалогу [Текст] / Ю. Горун // Вища освіта України. — 2014. — № 3(54). — С. 103-108. — Бібліогр. : с. 103-108.
• Гранчак, Т.
  Бібліотечно-інформаційна діяльність і медіаграмотність [Текст] / Т. Гранчак // Вісник книжкової палати. — 2018. — № 3 (260), бер. — С. 40-43. — Бібліогр.в кінці ст.
• Жорнова, О.
  Якість вищої освіти України та медіаграмотність науково-педагогічної спільноти: виклики без відгуків [Текст] / О. Жорнова, О. Жорнова // Вища школа. — 2019. — № 10 (183). — С. 38-44. — Бібліогр. в кінці ст.
• Ісаєнко, Олександр
  Роль медіаосвіти у формуванні медіакультури сучасної молоді [Текст] / О. Ісаєнко // Вісник книжкової палати. — 2018. — № 1 (258), січ. — С. 22-25. — Бібліогр. в кінці ст.
• Ковкальчук, С.
  Медіаграмотність як сучасний інструмент боротьби з маніпуляторами та фейками [Текст] / С. Ковкальчук, О. Мороз // Маркетинг в Україні. — 2019. — № 5 (116) : вер.-жовт. — С. 55-64. — Бібліогр. в кінці ст.
• Кубко, В.
  Медіакультура сучасного інформаційного суспільства [Текст] / В. Кубко // Вісник книжкової палати. — 2019. — № 3 (272), бер. — С. 34-37. — Бібліогр. в кінці ст.
• Лебединська, Т.
  Медіаповедінка української молоді у процесі професійного самовизначення [Текст] / Т. Лебединська // Вісник книжкової палати. — 2019. — № 11 (280), лист. — С. 26-30. — Бібліогр. в кінці ст.
• Левицкая, А. А.
  Медиаобразование в Румынии : современное состояние, проблемы и перспективы [Текст] / А. А. Левицкая // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2013. — № 6 (72). — С. 82-92. — Библиогр. в конце ст.
• Левицкая, А. А.
  Медийный имидж жизненных ценностей: поле для медиаобразования и медиакритики [Текст] / А. А. Левицкая // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2015. — № 7 (97). — С. 111-118. — Библиогр. в конце ст.
• Левицкая, А. А.
  Современная медиакритика в США: актуализация образовательного компонента [Текст] / А. А. Левицкая // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2015. — № 5. — С. 85-103. — Библиогр. в конце ст.
• Лессиг, Л.
  Свободная культура [Текст] / Л. Лессиг // Інтелектуальна власність. — 2018. — № 6. — С 53-61.
• Маркова, В.
  Медіаосвіта в системі соціальних комунікацій: теоретичний аспект [Текст] / В. Маркова // Вісник книжкової палати. — 2019. — № 10 (279), жовт. — С. 16-20. — Бібліогр. в кінці ст.
• Михайлин, Ігор Леонідович
  Журналістика як всесвіт [Текст] : вибрані медіадослідження / І. Л. Михайлин. — Х. : Прапор, 2008. — 512 с. — ISBN 978-966-8690-99-0.
• Мурюкина, Е. В.
  Медиакритика и медиаобразование в процессе обучения школьников и студентов в странах Северной Европы [Текст] / Е. В. Мурюкина // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2015. — № 2 (92). — С. 99-109. — Библиогр. в конце ст.
• Мурюкина, Е. В.
  Медиаобразование в Армении [Текст] / Е. В. Мурюкина // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2013. — № 2 (68). — С. 106-112. — Библиогр. : с. 112.
• Мурюкина, Е. В.
  Синтез медиакритики и медиаобразования в процессе обучения школьников и студентов в странах Восточной Европы [Текст] / Е. В. Мурюкина // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2015. — № 4. — С. 81-91. — Библиогр. в конце ст.
• Мурюкина, Е. В.
  Синтез медиакритики и медиаобразования в процессе обучения школьников и студентов в странах Балтии [Текст] / Е. В. Мурюкина // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2015. — № 3 (93). — С. 70-80. — Библиогр. в конце ст.
• Онкович, Ганна
  Медіадитактика вищої школи : український досвід [Текст] / Г. Онкович // Вища освіта України. — 2013. — № 1 (48). — С. 23-29. — Бібліогр.: с. 29.
• Онкович, Ганна
  Професійно-орієнтована медіаосвіта у вищій школі [Текст] / Г. Онкович // Вища освіта України. — 2014. — № 2 (53). — С. 80-87. — Бібліогр.: с.86-87.
• Поліщук, Т.
  Практико-орієнтований підхід у викладанні дисципліни "Бібліотечна журналістика" в Університеті Гринченка [Текст] / Т. Поліщук // Вісник книжкової палати. — 2019. — № 5 (274), трав. — С. 24-27. — Бібліогр. в кінці ст.
• Сахневич, Інна
  Інтегрований спецкурс з основ медіакомпетентності у професійній підготовці майбутніх фахівців технічних спеціальностей [Текст] / І. Сахневич // Вища освіта України. — 2012. — № 1 (44). — С. 101-105. — Бібліогр.: с. 105.
• Сахневич, Інна
  Культура використання медіазасобів - неодмінна умова запобігання негативному впливу медіаінформації [Текст] / І. Сахневич ; І. Сахневич. — С. 94-98. — Бібліогр. в кінці ст. 13 назв.
• Сердюков, Р. В.
  Идеи Маршалла Маклюэна как философско-методологическая основа медиаобразования [Текст] / Р. В. Сердюков // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2012. — № 9. — С. 100-107. — Библиогр. в конце ст.
• Терепищий, С.
  Наукові підходи до медіаграмотності освітян [Текст] / С. Терепищий, А. Костенко, О. Богомаз // Вища освіта України. — 2021. — № 2 (81). — С. 53-59. — Бібліогр. в кінці ст.
• Федоренко, С.
  Грамотність як комплексний педагогічний феномен у вищій освіті США [Текст] / С. Федоренко // Вища освіта України. — 2014. — № 3(54). — С. 97-102. — Бібліогр. : с. 97-102.
• Федоров, А. В.
  Анализ медийных стериотипов положительного образа России на занятиях в студенческой аудитории (на примере экранизаций романа Жюля Верна "Михаил Строгов") [Текст] / А. В. Федоров // Инновации в образовании. — 2012. — № 5. — С. 67-78. — Библиогр.: с. 76-77.
• Федоров, А. В.
  Анализ стереотипов политически ангажированных медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории (на примере фильмов Ренни Харлина "Рожденный американцем" (1986) и "Пять дней в августе" (2011)) [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2012. — № 7 (61). — С. 67-74. — Библиогр.: с. 73.
• Федоров, А. В.
  Медиаобразование и медиакритика: новый поворот? [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2015. — № 4. — С. 73-80. — Библиогр. в конце ст.
• Федоров, А. В.
  Развитие теоретических концепций в украинском медиаобразовании на современном этапе (1992-2012) [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2012. — № 10 (64). — С. 8-16. — Библиогр. с. 13-15.
• Федоров, А. В.
  Синтез медийной и информационной грамотности как новая тенденция, предложенная ЮНЕСКО : плюсы и минусы [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2013. — № 10(76). — С. 72-79. — Библиогр. : с. 78-79.
• Федоров, А. В.
  Украина : практика внедрения массового медиаобразования на современном этапе [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2012. — № 11 (65). — С. 70-78. — Библиогр. с. 77-78.
• Федоров, А. В.
  Медиаобразовательная функция медиакритики в блогах [Текст] / А. В. Федоров, А. А. Левицкая // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2015. — № 12. — С. 90-94. — Библиогр. в конце ст.
• Федоров, А. В.
  Модель, синтезирующая задачи медиаобразования и медиакритики для эффективного развития медиакомпетентности и аналитического мышления будущих педагогов, их целенаправленной подготовки к медиаобразованию школьников [Текст] / А. В. Федоров, А. А. Левицкая // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2014. — № 10 (88). — С. 94-110. — Библиогр. в конце ст.
• Юрченко, О. П.
  Медиаобразование в системем дошкольного и начального школьного образования во Франции [Текст] / О. П. Юрченко // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2012. — № 11 (65). — С. 98-109. — Библиогр. с. 109.
• Яворська, Т. М.
  Формування медіа - та інформаційної культури: зарубіжний досвід публічних бібліотек [Текст] / Т. М. Яворська, Н. В. Щусь // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. — 2019. — № 4. — С. 38-46. — Бібліогр. в кніці ст.
• Янишин, Ольга
  Медіаосвітні технології як спосіб упровадження ідей Болонського процесу [Текст] / О. Янишин // Вища освіта України. — 2010. — № 4 (39). — С. 48-54. — Бібліогр.: с. 53-54.