• Класифікатори
• 378 Вища освiта. Унiверситети. Пiдготовка наукових кадрiв

378.147 Методи викладання. Форми навчання

Документи:

• Ситуационный анализ, или Анатомия кейс-метода [Текст] / Под ред. Ю.П. Сурмина. — К. : Центр инновац. и розвития, 2002. — 286 с. — ISBN 966-7345-43-2.
• Ситуаційна методика навчання: теорія і практика [Текст] / Упоряд.: О. Сидоренко, В. Чуба. — К. : Центр інновац. та розвитку, 2001. — 256 с. — ISBN 966-7345-42-4.
• Information technologies in the use of innovative teaching methods - as a tool for socio-economic development. [Текст] / V. Nemchenko, T. Markova, G. Pchelianska, O. Volodina // Економіка харчової промисловості. — 2021. — Т. 13, № 2. — P. 105-111. — Бібліогр. в кінці ст.
• Neroda, T.
  Data structure designing of the internal component libraries for learning experiment environment [Текст] / T. Neroda // Комп'ютерні технології друкарства. — 2021. — № 2 (46). — P. 73-80. — Бібліогр. в кінці ст.
• Neroda, T.
  Information objects specification modeling for interactive educational media resource [Текст] / T. Neroda // Комп'ютерні технології друкарства. — 2022. — № 1 (47). — Р. 57-66.
• Shengelia, Ketevan
  Impact of the information technology business on future educational system [Текст] / K. Shengelia // Інтелект XXI. — 2021. — № 1. — С. 91-94. — Бібліогр. в кінці ст.
• Shvets, Valentyna
  Management of students educational activiti by semantic networks in engineering training [Текст] / V. Shvets, J. Wojnarowski // Вища освіта України. — 2016. — № 4. — С.39-43. — Бібліогр. : с. 43.
• Артюх, Станіслав
  Професійні компетенції як базові орієнтири для викладання навчальних дисциплін у технічних ВНЗ на прикладі курсу "Психологія" [Текст] / С. Артюх, Т. Сапельнікова // Вища школа. — 2016. — № 6. — С. 79-88. — Бібліогр. в кінці ст.
• Соціально-педагогічна адаптація студентів [Текст] : навч.-метод. посіб. / Г. П. Асиркіна, І. М. Мельникова, О. Ю. Удалова, Ю. В. Ївженко ; за ред. О. А. Удалової, Г. В. Буянової. — К. : Аграр. освіта, 2015. — 246 с.
• Базилевич, Віктор
  Олімпіада з навчальної дисципліни "Економічна теорія" як стимул творчого зростання студентської молоді [Текст] / В. Базилевич, Н. Гражевська, О. Кирильчук // Вища школа. — 2016. — № 2. — С. 67-78. — Бібліогр. в кінці ст.
• Бєлкін, І. В.
  Професійна підготовка менеджера маркетингових комунікацій на основі ділових ігор [Текст] / І. В. Бєлкін // Інвестиції: практика та досвід. — 2021. — № 15, серп. — С. 31-37. — Бібліогр. в кінці ст.
• Електронні засоби навчання іноземних мов студентів : досвід розробки й апробації [Текст] : кол. монографія / О. Б. Бігич, М. М. Волошинова, О. А. Мацнєва та ін. ; за ред. О. Б. Бігич ; Київ. нац. лінгвіст. ун-т. — Київ : КНЛУ, 2012. — 160 с. — рекомендовано кафедрою. — ISBN 978-966-638-259-0.
• Бідасюк, Н.
  Використання паралельних текстів для вивчення іноземної мови [Текст] / Н. Бідасюк // Вища школа. — 2018. — № 3 (164). — С. 18-29. — Бібліогр. в кінці ст.
• Близнюк, М.
  Основи вивчення інформаційних технологій: теоретичні і методичні засади [Текст] / М. Близнюк // Вища школа. — 2019. — № 12 (185). — С. 47-57.
• Богданов, Г.
  Підготовка бібліотечних кадрів у Німеччині [Текст] / Г. Богданов // Вісник книжкової палати. — 2018. — № 8 (265), серп. — С. 43-46. — Бібліогр. в кінці ст.
• Борова, Тетяна
  Створення системи професійно-орієнтованої іншомовної підготовки студентів ХНЕУ імені Семена Кузнеця [Текст] / Т. Борова // Вища школа. — 2016. — № 2. — С. 10-21. — Біблогр. в кінці ст.
• Бутенко, В.
  Формування естетичної свідомості студентської молоді у закладах вищої освіти [Текст] / В. Бутенко // Вища школа. — 2020. — № 7-8 (193). — С. 78-84. — Бібліогр. в кінці ст.
• Винничук, Р.
  Інноваційні підходи до мотивації студентів покоління Z [Текст] / Р. Винничук // Вища школа. — 2020. — № 1 (186). — С. 72-79. — Бібліогр. кінці ст.
• Владимирова, О.
  Основні засади і методи викладання на кафедрі монументально-декоративного і станкового мистецтва Київської академії імені Бойчука [Текст] / О. Владимирова, О. Осадча, М. Данченко // Вища школа. — 2018. — № 10 (171). — С. 42-52.
• Возняк, О.
  Формування фахової компетентності майбутнього будівельника щодо використання нанотехнологій [Текст] / О. Возняк // Вища школа. — 2018. — № 3 (164). — С. 30-40. — Бібліогр. в кінці ст.
• Возняк, Оксана
  Застосування опорно-логічних схем для вивчення теми "Еквівалент та еквівалентна маса" [Текст] / О. Возняк // Вища школа. — 2015. — № 7-8. — С. 88-99. — Бібліогр. в кінці ст.
• Вяткіна, Тетяна
  Методичні підходи до формування фахівців туристичної галузі [Текст] / Т. Вяткіна // Вища школа. — 2016. — № 3. — С. 79-85. — Бібліогр. в кінці ст.
• Гарєєва, Фаїна
  Лекція у системі вищої освіти [Текст] / Ф. Гарєєва // Вища школа. — 2017. — № 1 (150). — С. 44-50. — Бібліогр. в кінці ст.
• Гаркавко, В. К.
  Підходи в оцінюванні знань студентів при запровадженні кредитно-модульної системи ( на принладі Національного університету харчових технологій ) [Текст] / В. К. Гаркавко, М. В. Шипов // Нові технології навчання. — 2006. — Спец. випуск. — С. 16-17.
• Гресь, Н. Л.
  Організація виробничої практики зі спеціальності "Облік і аудит" [Текст] : Навч. посіб. / Н. Л. Гресь. — К. : Центр навч. літ-ри, 2006. — 112 с. — ISBN 966-364-225-4.
• Гриценко, Л.
  Інтерактивні засоби навчання у проектно-технологічній діяльності учнів [Текст] / Л. Гриценко, С. Поляков // Вища школа. — 2018. — № 12 (173). — С. 86-102. — Бібліогр. в кінці ст.
• Гуць, В. С.
  Впровадження інформаційних технологій для вивчення дисципліни "Безпека життєдіяльності" [Текст] / В. С. Гуць, О. П. Слободян, Л. П. Нещадим // Нові технології навчання. — 2006. — Спец. випуск. — С. 136-137.
• Дараган, Т.
  Використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладацькій діяльності [Текст] / Т. Дараган, Н. Тимошенко, О. Власюк // Вища школа. — 2017. — № 12 (161). — С. 65-69. — Бібліогр. в кінці ст.
• Двадненко, И. В.
  Учебно-экспериментальная деятельность студентов на основе инновационного лабораторного практикума для дистанционного обучения [Текст] / И. В. Двадненко, Е. Ю. Стригин // Известия высших учебных заведений. Пищевая технология. — 2015. — № 5-6. — С. 112-115. — Библиогр. в конце ст.
• Дебич, Марія
  Імплементація програм спільних / подвійних ступенів : досвід вищої школи Ірландії [Текст] / М. Дебич // Вища освіта України. — 2015. — № 3. — С. 77-84. — Бібліогр. : с. 84.
• Дем'янюк, Катерина
  Формування технічної уяви у курсантів - прикордонників із застосуванням системи автоматизованого проектування Solind Worrks [Текст] / К. Дем'янюк, В. Шевчук // Вища школа. — 2016. — № 1. — С. 79-87. — Бібліогр. в кінці ст.
• Дєордіца, Т.
  До проблеми розроблення ергономічних інтелект-кар [Текст] / Т. Дєордіца, М. Вороніна // Вища школа. — 2020. — № 9 (194). — С. 39-48. — Бібліогр. в кінці ст.
• Дєордіца, Таяна-Лідія
  Візуальна грамотність як протидія "слайдовому мотлоху" [Текст] / Т. Дєордіца // Вища школа. — 2017. — № 11 (160). — С. 11-20. — Бібліогр. в кінці ст.
• Дубова, С.
  Проблеми підготовки інформаційних фахівців для потреб українського аналітичного співтовариства [Текст] / С. Дубова // Вісник книжкової палати. — 2018. — № 8 (265), серп. — С. 7-11. — Бібліогр. в кінці ст.
• Дяков, Святослав
  Підвищення ефективності спеціальної підготовки майбутніх офіцерів інженерних військ [Текст] / С. Дяков // Вища школа. — 2016. — № 9 (146). — С. 14-26.
• Дяченко, А.
  Структура наукової школи українського етнодизайну [Текст] / А. Дяченко // Вища школа. — 2019. — № 10 (183). — С. 76-88. — Бібліогр. в кінці ст.
• Єрмолаєва, Г. А.
  Веб-квест як інтерактивна форма самостійної роботи студентів у процесі підготовки майбутніх документознавців [Текст] / Г. А. Єрмолаєва // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. — 2017. — № 2. — С. 28-34. — Бібліогр. в кінці ст.
• Комп'ютеризовані засоби проведення лабораторний робіт - шлях до ефективної професійно-практичної складової підготовки і формування компететного фахівця [Текст] / М. Загірняк, О. Чорний, С. Сергієнко, М. Несен // Вища школа. — 2017. — № 7 (156). — С. 46-56. — Бібліогр. в кінці ст.
• Загородня, Алла
  Форми і методи підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України [Текст] / А. Загородня // Вища школа. — 2017. — № 1 (150). — С. 37-43. — Бібліогр. в кінці ст.
• Зарічна, Т. П.
  Порівняльний аналіз систем фармацевтичної освіти в Україні [Текст] / Т. П. Зарічна // Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики. — 2015. — № 2 (18). — С. 106-109. — Бібліогр. в кінці ст.
• Захарчин, Г.
  Особливості викладання економічних дисциплін у сучасних реаліях [Текст] / Г. Захарчин // Вища школа. — 2019. — № 10 (183). — С. 45-54. — Бібліогр. в кінці ст.
• Звегінцева, М.
  Копірайтинг та особливості його викладання майбутнім фахівцям у галузі соціальних комунікацій [Текст] / М. Звегінцева // Вісник книжкової палати. — 2019. — № 10 (279), жовт. — С. 20-24. — Бібліогр. в кінці ст.
• Зелінська, Надія
  Золотий ювілей зниклої спеціальності [Текст] / Н. Зелінська // Вісник книжкової палати. — 2017. — № 11 (256), лист. — С. 23-25. — Бібліогр. в кінці ст.
• Використання кейс-методів у навчальному процесі [Текст] / С. В. Іванов, Т. Л. Мостенська, І. В. Федулова, Т. В. Рибачук-Ярова // Наукові праці Національного університету харчових технологій. — 2012. — № 43. — С. 107-112. — Бібліогр. : с. 111-112.
• Іванова, Юлія
  Особливості запровадження електронного навчання при вивчені математичних дисциплін в аграрному університеті [Текст] / Ю. Іванова // Вища освіта України. — 2016. — № 4. — С. 58-63. — Бібліогр. : с. 63.
• Мотивація як елемент формування науково-дослідницької компетенції курсантів [Текст] / М. Івасюк, І. Горчинський, І. Мартинюк, О. Стаднічук // Вища школа. — 2016. — № 9 (146). — С. 75-87. — Бібліогр, в кінці ст.
• Кириченко, В. Х.
  Активне навчання у вищій технічній школі [Текст] / В. Х. Кириченко, О. М. Полумбрик // Наукові праці Національного університету харчових технологій. — 2002. — № 11. — С. 118-123. — Бібліогр. в кінці ст.
• Киричок, Андрій
  Оцінка стану освіти у сфері зв'язків з громадскістю. Етична освіта як складова процесу [Текст] / А. Киричок // Вісник книжкової палати. — 2015. — № 10. — С. 37-40. — Бібліогр. в кінці ст.
• Кляп, Маріанна
  Інноваційні методи навчання у ВНЗ як інструмент інтернаціоналізації вищої освіти [Текст] / М. Кляп // Вища освіта України. — 2015. — № 4. — С. 45-53. — Бібліогр. : с. 52-53.
• Коваль, Л. Церклевич В.
  Теоретико-методологічні аспекти впровадження ідеї продуктивного навчання: від загальноосвітної до вищої школи [Текст] / Л. Церклевич В. Коваль // Вища школа. — 2017. — № 11 (160). — С. 21-36. — Бібліогр. в кінці ст.

1   2    3